Tiene en mente un proyecto educativo de tecnología y no sabe cómo hacerlo

Heliconia Digital desarrolla su proyecto y lo capacita.

Su Institución Educativa no tiene un blog académico

Heliconia Digital diseña el blog y el contenido Multimedia académico acorde a sus necesidades

Desea implementar en su institución educativa un laboratorio de Electrónica, Robótica…

Heliconia Digital capacita, diseña las tarjetas electrónicas y elabora las prácticas de laboratorio

Desea que sus hijos desarrollen la lógica matemática, aprendan robótica, electrónica…

Heliconia Digital ofrece cursos cortos y capacitación en temas específicos de tecnología

Quiere involucrar activamente con las TIC a profesores y estudiantes.

Heliconia Digital brinda capacitación 100% práctica con excelente material pedagógico.

martes, 13 de diciembre de 2022

Driver LM3914, ejemplo de aplicación con AD620, LM35, LCD

Conversor Analógico a Digital ADC0804

22 Circuitos digitales: combinacionales y secuenciales

Ingresa al enlace y encuentra 22 proyectos 

jueves, 10 de noviembre de 2022

martes, 14 de junio de 2022

Control temporizado individual ON-OFF por RF de carga AC (4 relés)

 



    El proyecto controla 4 periféricos por radio frecuencia. Desde el módulo TX se puede configurar la cantidad de periféricos de 1 a 4 por medio de un encoder de rotación y el tiempo individual de encendido para cada periférico. Una vez finalice el tiempo programado para cada periférico el módulo TX envía al módulo RX el comando de apagado por medio de una comunicación RF.  La información se puede visualizar por medio del módulo display de 7 segmentos de 4 dígitos con el circuito integrado TM1637





















lunes, 13 de junio de 2022

Control por RF de motor DC con puente H y PWM, y control de carga AC-DC. Ingreso con clave 4 letras

https://youtu.be/sRgRaWeUA9I

     El proyecto permite el control de 1 motor DC por medio de módulo puente H con variación de velocidad PWM, y el control ON-OFF de una carga AC-DC por medio de un relé de estado sólido. Para el control de los periféricos se debe primero ingresar una clave de 4 letras, una vez superado el paso de la clave el módulo TX por medio de las letras A-B-C-D, envía comandos el módulo RX para controlar los periféricos.






domingo, 12 de junio de 2022

Control de periférico ON-OFF por medio de módulo RF, y con clave temporizada







El proyecto permite el control ON-OFF de periféricos por medio del módulo de RF. El módulo transmisor permite él envió de los datos inalámbricos por medio de una clave de 4 combinaciones numéricas (XX-XX-XX-XX) programadas desde un encoder de rotación, en un lapso de tiempo predefinido de máximo 99 minutos, 59 segundos. 

















 

sábado, 11 de junio de 2022

Temporizador programable con LCD-Relé-Arduino programado con TINKERCAD




   El proyecto permite programar la temporización de un relé hasta 99 segundos, el tiempo se programa por medio de pulsadores y los datos se visualizan en la LCD 2*16. Se implementa con la tarjeta Arduino Pro Mini y se programa el código desde TINKERCAD. Ver todos los detalles en el video.

 

Enlace para ingresar al proyecto desde TINKERCAD: https://www.tinkercad.com/things/9x1c6JmbUEM















 

miércoles, 16 de marzo de 2022

Realidad aumentada, aplicación de matemáticas


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    Para ver la aplicación desde un dispositivo móvil:

1.    Descargar, imprimir y armar el cubo Merge  

2.    Descargar en el celular o Tablet la aplicación CoSpace

3.    Abrir la aplicación CoSpace

4.    Desde la aplicación escanear el código QR que se muestra a continuación

5.    Otras formas de acceso a la aplicación:

·       Código: THB-YVL

·       Enlace directo: https://edu.cospaces.io/THB-YVL





 

miércoles, 9 de marzo de 2022

Escape Room Educativo  Física, Tiro Parabólico



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                                              https://youtu.be/XxkpRjZhJLE


  

   Un Escape Room propone el juego como herramienta educativa por medio de actividades como operaciones matemáticas, códigos del alfabeto, juego de pistas, lecturas con palabras claves, rompecabezas, mapas de piratas… donde los estudiantes deben encontrar la clave del juego en un tiempo predeterminado para terminar satisfactoriamente la actividad.  Este tipo de actividades rompen con la enseñanza magistral y aportan motivación en el aprendizaje, promueven el trabajo en equipo, manejo apropiado del tiempo, aplicación de conocimientos previos, desarrollo de habilidades…

El siguiente es un ejemplo para ciencias naturales física tema Tiro Parabólico, respecto al lanzamiento de un proyectil que tiene una Velocidad inicial de 18 m/s y un ángulo positivo de 75° respecto al eje X.

Para iniciar la actividad los estudiantes deben escanear con sus celulares el código QR que suministra el profesor, una vez todos los grupos tengan acceso al enlace se inicia el conteo regresivo de 15 minutos previamente establecidos en la bomba (elemento lúdico).

El grupo que primero desactive la bomba gana el juego, para encontrar la clave secreta deben responder las siguientes preguntas de forma correcta y ordenada:

·       Valor de la velocidad inicial en Y

·       Valor de la velocidad inicial en X

·       Tiempo de subida del proyectil en su punto máximo

·       Distancia horizontal máxima alcanzada por el proyectil

·       Altura máxima del proyectil

Cada pregunta permite máximo 3 intentos, de superar los 3 intentos deben escanear otra vez que código QR para reiniciar la actividad.

Si la cuenta regresiva llega a cero (0) significa que ningún grupo respondió de manera correcta todas las preguntas en el tiempo establecido. Es de tener claro que una vez se inicie el conteo regresivo la única forma de detenerlo es ingresando la clave correcta. Se pueden realizar todos los intentos posibles de ingreso de clave dentro del tiempo de los 15 minutos. Cuando se ingresa una clave el conteo regresivo avanza en un segundo plano donde el estudiante no puede ver el tiempo. El video ilustra todo el ejercicio de la actividad.

 

Ejemplo para el caso que ningún grupo obtenga la clave de desactivación en los 15 minutos establecidos. 










jueves, 23 de diciembre de 2021

Escape Room Educativo  Abriendo la caja de seguridad

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Un Escape Room propone el juego como herramienta educativa por medio de actividades como operaciones matemáticas, códigos del alfabeto, juego de pistas, lecturas con palabras claves, rompecabezas, mapas de piratas… los estudiantes deben encontrar la clave o la ubicación de elementos para pausar la temporización antes que el reloj llegue a cero. Ejemplo: la clave puede ser el resultado de realizar 4 operaciones matemáticas (+,-,*,/), el cálculo de una altura, la velocidad inicial, velocidad final, aceleración, tiempo, la fecha de un evento histórico, la masa de un elemento atómico, el código ASCCI de una palabra clave… Este tipo de actividades rompen con la enseñanza magistral y aportan motivación en el aprendizaje, promueven el trabajo en equipo, manejo apropiado del tiempo, aplicación de conocimientos previos, desarrollo de habilidades…

 

Escape Room Educativo -- Buscando la clave correcta

 

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   Un Escape Room propone el juego como herramienta educativa por medio de actividades como operaciones matemáticas, códigos del alfabeto, juego de pistas, lecturas con palabras claves, rompecabezas, mapas de piratas… los estudiantes deben encontrar la clave o la ubicación de elementos para pausar la temporización antes que el reloj llegue a cero. Ejemplo: la clave puede ser el resultado de realizar 4 operaciones matemáticas (+,-,*,/), el cálculo de una altura, la velocidad inicial, velocidad final, aceleración, tiempo, la fecha de un evento histórico, la masa de un elemento atómico, el código ASCCI de una palabra clave… Este tipo de actividades rompen con la enseñanza magistral y aportan motivación en el aprendizaje, promueven el trabajo en equipo, manejo apropiado del tiempo, aplicación de conocimientos previos, desarrollo de habilidades…


Escape Room Educativo -- ¿Dónde está la llave?




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    El Escape Room propone el juego como herramienta educativa por medio de actividades como operaciones matemáticas, códigos del alfabeto, juego de pistas, lecturas con palabras claves, rompecabezas, mapas de piratas… los estudiantes deben encontrar la clave o la ubicación de elementos para pausar la temporización antes que el reloj llegue a cero. Ejemplo: la clave puede ser el resultado de realizar 4 operaciones matemáticas (+,-,*,/), el cálculo de una altura, la velocidad inicial, velocidad final, aceleración, tiempo, la fecha de un evento histórico, la masa de un elemento atómico, el código ASCCI de una palabra clave… Este tipo de actividades rompen con la enseñanza magistral y aportan motivación en el aprendizaje, promueven el trabajo en equipo, manejo apropiado del tiempo, aplicación de conocimientos previos, desarrollo de habilidades…



















 

Escape Room Educativo -- Descubre la combinación correcta


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   El Escape Room propone el juego como herramienta educativa por medio de actividades como operaciones matemáticas, códigos del alfabeto, juego de pistas, lecturas con palabras claves, rompecabezas, mapas de piratas… los estudiantes deben encontrar la clave o la ubicación de elementos para pausar la temporización antes que el reloj llegue a cero. Ejemplo: la clave puede ser el resultado de realizar 4 operaciones matemáticas (+,-,*,/), el cálculo de una altura, la velocidad inicial, velocidad final, aceleración, tiempo, la fecha de un evento histórico, la masa de un elemento atómico, el código ASCCI de una palabra clave… Este tipo de actividades rompen con la enseñanza magistral y aportan motivación en el aprendizaje, promueven el trabajo en equipo, manejo apropiado del tiempo, aplicación de conocimientos previos, desarrollo de habilidades…
















 

miércoles, 22 de diciembre de 2021

Escape Room Educativo  Bomba


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El Escape Room propone un juego educativo por medio de actividades como operaciones matemáticas, juego de pistas, lecturas, rompecabezas, mapas… los estudiantes deben encontrar la clave para desactivar la bomba en un tiempo previamente establecido. Ejemplo: para el caso de Matemáticas la clave puede ser el resultado de realizar 4 operaciones matemáticas (+,-,*,/), para Física la clave puede ser el cálculo de una altura, la velocidad inicial, velocidad final, aceleración, tiempo. Este tipo de actividades rompen con la enseñanza magistral y aportan motivación en el aprendizaje.


 

martes, 21 de diciembre de 2021

Activación de luces y música de navidad con sensor PIR

 


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Activación de luces y música de navidad con sensor PIR con PICAXE

El circuito al detectar movimiento por medio del sensor PIR activa la música de navidad que es acompañada de forma rítmica con 4 Leds. Cuando no detecta presencia están 2 LED de colorar azul prendiendo de manera intermitente.










jueves, 15 de julio de 2021

Reloj con módulo TM1637 y Arduino Pro Mini

 


Enlace del video: https://youtu.be/W1dnpIjh7eI


  El proyecto educativo permite configurar el reloj con formato de Horas y Minutos (HH-MM), por medio de 2 pulsadores, el pulsador de la izquierda realiza ajuste ascendente de las horas y el pulsador central se encarga de ajustar los minutos. La información se visualiza en el módulo display de 7 segmentos de 4 dígitos con el circuito integrado TM1637.  El módulo permite ajustar el nivel de brillo de los display en 7 niveles por lo tanto el tercer pulsador (derecha) permite definir el nivel de brillo según considere el usuario. El circuito se energiza a 5 VDC sea con un adaptador DC o también con una Power Bank. 












miércoles, 14 de julio de 2021

Proyecto: Visualización de mensajes con pantalla LCD 16*2

 




















jueves, 17 de junio de 2021

RELOJ CON DS1302 Y ALARMA RELÉ PROGRAMABLE

 



   El proyecto educativo permite configurar el reloj de tiempo real (RTC) DS1302, con formato de horas-minutos-segundos, jornada AM-PM, día de la semana, mes, día del mes y año, por medio de 3 pulsadores externos. Toda la información se visualiza en una pantalla LCD 2*16 conectada directamente a la tarjeta Arduino. Para la configuración de la alarma se maneja el mismo formato del reloj, la alarma activa un relé de 5 Voltios DC, 5 Pines, el cual permite controlar cargas AC y DC.









miércoles, 16 de junio de 2021

Caja de seguridad con Arduino, Bluetooth y aplicación móvil

 


Enlace: https://youtu.be/g8LgBDhiBZ8

  El proyecto educativo permite el control de una caja de seguridad que tiene apertura por medio de una aplicación móvil, para acceder al control de la aplicación se debe digitar el nombre de usuario y la respectiva contraseña, una vez autenticados correctamente los datos de ingreso se puede controlar el servomotor instalado dentro de la caja, el cual permite la apertura y cierre de la misma. La comunicación entre el dispositivo que tiene instalada la aplicación móvil (Celular, Tablet, …) y la tarjeta Arduino se realiza con el módulo Bluetooth.  El proyecto se energiza a 5 VDC y cuenta con un led RGB, cuando esta cerrada prende de manera intermitente el color Rojo, al estar abierta prende de manera intermitente el color Verde, y el color Azul prende al energizar la tarjeta. 



martes, 8 de junio de 2021

Caja de seguridad con teclado, LCD y Arduino

 


Enlace: https://youtu.be/YA2xOe06wY4

Caja de seguridad con teclado, LCD y Arduino

El proyecto educativo permite el control de una caja de seguridad que tiene apertura cuando se digita de manera correcta una clave de 6 números, en ese momento de activa la cerradura de 12 VDC por 3 sg.  y permite abrir la tapa de la caja. Presenta opción de cambio de clave, cada vez que se actualiza la clave se guarda en la memoria EEPROM de la tarjeta Arduino Pro Mini. Se realiza visualización de información por medio de pantalla LCD 2*16 y visualización del estado de la cerradura por medio de un LED bicolor, el color rojo indica cerradura cerrada y el color verde indica cerradura abierta, el LED se puede apagar presionando el número cero ´0´.





martes, 18 de mayo de 2021

Dispensador automático de líquidos V2

Enlace: https://youtu.be/zfnV0N9Id38

El sensor de proximidad fotoeléctrico infrarrojo al detectar un obstáculo en una distancia ajustable entre 3 y 80 cm envía una orden al microcontrolador, el PIC es el encargado de accionar por medio de un transistor de potencia la mini bomba para dispensar de manera automática alcohol u otros líquidos, el tiempo de activación de la bomba es programable. Cuando el sensor detecta un obstáculo dentro de la distancia programada el LED cambia a color verde, cuando no hay obstáculos permanece en color rojo. El proyecto cuenta con un sistema que permite el reabastecimiento del liquido de manera externa de forma rápida y segura. Se energiza la tarjeta electrónica con una fuente externa de 5 VDC.










 

lunes, 17 de mayo de 2021

Taller gratuito: Voltímetro digital con LCD


Enlace a la videollamada: https://meet.google.com/tsc-qrro-hty
 












lunes, 10 de mayo de 2021

Taller gratuito: Termómetro digital



Enlace a la videollamada: https://meet.google.com/mwk-uohj-nbp















 

domingo, 25 de abril de 2021

Taller gratuito: Proyecto temporizador programable de eventos

lunes, 19 de abril de 2021

Proyecto control de 4 relés con control remoto y PICAXE 08M2

 

Clic en la imagen para ver video

Por medio del control remoto se puede gobernar de manera independiente y aleatoria el estado ON-OFF de cada uno de los 4 relés. El módulo receptor IR es independiente de la tarjeta de control, esta tarjeta cada vez que recibe un dato transmite de manera serial el dato al PICAXE 08M2, el cual acorde a la programación se encarga de colocar el estado lógico 0 - 1 al optoacoplador de cada uno de los relés. 






Taller gratuito: Control de LED desde PC

miércoles, 7 de abril de 2021

Taller gratuito programación pantalla LCD 16*2

lunes, 14 de septiembre de 2020

Tarjeta control de 4 salidas por medio de RF y PICAXE.

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  La tarjeta permite el control de 4 dispositivos electrónicos de salida por medio de un mando a distancia RF, con un alcance aproximado en línea de vista de 80 metros y en interior de 30 metros. El control es secuencial en orden estricto (A-B-C-D), y el voltaje de salida es de 5VDC. A continuación se relaciona la tecla y el dispositivo a controlar.

A)   Ventilador 12 VDC

B)    Bombillo 120 VAC

C)    5 VDC (Multimetro)

D)   Motor 5 VDC.

La tarjeta electrónica tiene una conexión paralela entre la salida del módulo RX del RF y el microcontrolador PICAXE 08M2, Una vez el módulo RX del RF coloque es sus salidas el dato binario (2,4,8,16) el microcontrolador acorde al programa genera un pulso de 2 msg por la salida C.0, este pulso ingresa como señal CLK al integrado CD4017, el cual va activando de manera secuencial los 4 dispositivos electrónicos. Únicamente puede estar activo 1 de los 4 dispositivos. Ver programa y simulación en el video.